глобальное чтение. лекция

Приговорные диагнозы… Умственное отставание, дцп, аутизм, синдром… Да какое там! И «просто» гиперактивность, и «просто» недостаток внимания, и «просто» задержка речевого развития… Мы не знаем что делать — и это приговор. Но вот ровно до тех пор пока мы не знаем что с этим делать. Что понимают отсталые дети? Чему их можно научить? Как подступиться к чтению, если вы сомневаетесь даже в понимании ребенком базовых вещей? Зачем подступаться к чтению, если вы сомневаетесь в понимании ребенком базовых вещей? Об этом и поговорим.

Это была встреча со специалистами и родителями детей с аутичным спектром, поэтому акцент на них, на их реалии, примеры про них, ну и вопросы из зала по поводу увязывания методики глобального чтения и поведенческого анализа или ПЕКС например. Но в целом, получился вполне универсальный материал по обучению чтению.

Если вы свеженазначенная мама особого ребенка и вам еще до лампочки как потом того ребенка обучать, а сейчас у вас кромешное горе — то можно смотреть первый час. Легчает и совсем неверующим и очень свежеиспеченным.

всемирный день информирования об аутизме

Два очень хороших и актуальных интервью.

Екатерина Мень о некоторых аспектах аутизма со стороны медицины, образования и науки. Опыт российских организаций.

Яна Золотовицкая об опыте реализации инклюзивного проекта для детей с РАС на базе московской школы.